NOSSOS CURSOS
Matemática
Física
Química
Astronomia
Geologia
Oceanografia
Ciência da Computação
Estatística
É um campo de estudo que utiliza cálculo e lógica para gerar predições e medições precisas, com expressões matemáticas e métodos rigorosos. O grande foco é resolver problemas e testar hipóteses.
Compreende os cursos de matemática, probabilidade, estatística, ciência da computação, astronomia, física, química, geociências e suas subdivisões. Geralmente é indicado para pessoas que gostem de raciocínio lógico, fórmulas e números, com pouco espaço para a subjetividade. Ainda assim, os estudos de exatas demandam criatividade e inovação.
Esta área abrange as disciplinas que lidam com a análise quantitativa e a compreensão dos fenômenos naturais, incluindo matemática, física, química, geologia, astronomia e ciência da computação.
Os cursos relacionados incluem:
Matemática
Física
Química
Astronomia
Geologia
Oceanografia
Ciência da Computação
Estatística
A classificação das Áreas do Conhecimento tem finalidade eminentemente prática, objetivando proporcionar às Instituições de ensino, pesquisa e inovação uma maneira ágil e funcional de sistematizar e prestar informações concernentes a projetos de pesquisa e recursos humanos aos órgãos gestores da área de ciência e tecnologia.
A organização das Áreas do Conhecimento na tabela apresenta uma hierarquização em quatro níveis, do mais geral ao mais específico, abrangendo nove grandes áreas nas quais se distribuem as 49 áreas de avaliação da CAPES. Estas áreas de avaliação, por sua vez, agrupam áreas básicas (ou áreas do conhecimento), subdivididas em subáreas e especialidades:
- 1º nível – Grande Área: aglomeração de diversas áreas do conhecimento, em virtude da afinidade de seus objetos, métodos cognitivos e recursos instrumentais refletindo contextos sociopolíticos específicos;
- 2º nível – Área do Conhecimento (Área Básica): conjunto de conhecimentos inter-relacionados, coletivamente construído, reunido segundo a natureza do objeto de investigação com finalidades de ensino, pesquisa e aplicações práticas;
- 3º nível – Subárea: segmentação da área do conhecimento (ou área básica) estabelecida em função do objeto de estudo e de procedimentos metodológicos reconhecidos e amplamente utilizados;
- 4º nível – Especialidade: caracterização temática da atividade de pesquisa e ensino. Uma mesma especialidade pode ser enquadrada em diferentes grandes áreas, áreas básicas e subáreas.
Biologia
Ecologia
Zoologia
Botânica
Genética
Microbiologia
Imunologia
Bioquímica
O foco das ciências biológicas é o estudo da vida em diversas escalas, desde o microscópico até o meio ambiente em que o indivíduo está inserido. Os estudos dessas áreas do conhecimento buscam entender o funcionamento de organismos, seres vivos e suas relações como meio em que estão inseridos.
Compreende os cursos de biologia, bioquímica, biofísica, genética, farmacologia, botânica, zoologia, ecologia, fisiologia, imunologia e outras ramificações. Demanda muita experimentação e pesquisa, além de grande habilidade de foco e afinidade com animais e pessoas.
As Ciências Biológicas se dedicam ao estudo dos seres vivos, incluindo desde as moléculas e células que os compõem até a interação desses seres com o ambiente em que vivem. As disciplinas incluem biologia celular, genética, biologia molecular, ecologia, fisiologia, zoologia, botânica e microbiologia.
Os cursos relacionados incluem:
Biologia
Ecologia
Zoologia
Botânica
Genética
Microbiologia
Imunologia
Bioquímica
A classificação das Áreas do Conhecimento tem finalidade eminentemente prática, objetivando proporcionar às Instituições de ensino, pesquisa e inovação uma maneira ágil e funcional de sistematizar e prestar informações concernentes a projetos de pesquisa e recursos humanos aos órgãos gestores da área de ciência e tecnologia.
A organização das Áreas do Conhecimento na tabela apresenta uma hierarquização em quatro níveis, do mais geral ao mais específico, abrangendo nove grandes áreas nas quais se distribuem as 49 áreas de avaliação da CAPES. Estas áreas de avaliação, por sua vez, agrupam áreas básicas (ou áreas do conhecimento), subdivididas em subáreas e especialidades:
- 1º nível – Grande Área: aglomeração de diversas áreas do conhecimento, em virtude da afinidade de seus objetos, métodos cognitivos e recursos instrumentais refletindo contextos sociopolíticos específicos;
- 2º nível – Área do Conhecimento (Área Básica): conjunto de conhecimentos inter-relacionados, coletivamente construído, reunido segundo a natureza do objeto de investigação com finalidades de ensino, pesquisa e aplicações práticas;
- 3º nível – Subárea: segmentação da área do conhecimento (ou área básica) estabelecida em função do objeto de estudo e de procedimentos metodológicos reconhecidos e amplamente utilizados;
- 4º nível – Especialidade: caracterização temática da atividade de pesquisa e ensino. Uma mesma especialidade pode ser enquadrada em diferentes grandes áreas, áreas básicas e subáreas.
Engenharia Civil
Engenharia Elétrica
Engenharia Mecânica
Engenharia de Produção
Engenharia Química
Engenharia de Materiais
Engenharia Ambiental
Engenharia de Software
Engenharia da Computação
Engenharia de Telecomunicações
Apesar de geralmente ser encaixada dentro das áreas do conhecimento ligadas à exatas, as engenharias ganham um campo próprio. Isso porque apesar de usarem cálculo e lógica para resolver problemas, também fazem uso de recursos naturais para construir, criar e conceber novas ferramentas que facilitem a vida em diversos âmbitos gerando benefícios para os seres humanos.
Compreende os cursos de engenharia civil, elétrica, mecânica, química, sanitária, de produção, de minas, metalúrgica, nuclear, de transportes, naval, aeroespacial, biomédica, entre outras. Portanto, além de afinidade com as ciências exatas, a engenharia também demanda uma grande capacidade de criar e construir.
A Área das Engenharias abrange o estudo e a aplicação da matemática, física e outras ciências para a concepção, design, construção e manutenção de estruturas, máquinas, sistemas e processos.
Quando se trata da área de Engenharias, os cursos são:
Engenharia Civil
Engenharia Elétrica
Engenharia Mecânica
Engenharia de Produção
Engenharia Química
Engenharia de Materiais
Engenharia Ambiental
Engenharia de Software
Engenharia da Computação
Engenharia de Telecomunicações
A classificação das Áreas do Conhecimento tem finalidade eminentemente prática, objetivando proporcionar às Instituições de ensino, pesquisa e inovação uma maneira ágil e funcional de sistematizar e prestar informações concernentes a projetos de pesquisa e recursos humanos aos órgãos gestores da área de ciência e tecnologia.
A organização das Áreas do Conhecimento na tabela apresenta uma hierarquização em quatro níveis, do mais geral ao mais específico, abrangendo nove grandes áreas nas quais se distribuem as 49 áreas de avaliação da CAPES. Estas áreas de avaliação, por sua vez, agrupam áreas básicas (ou áreas do conhecimento), subdivididas em subáreas e especialidades:
- 1º nível – Grande Área: aglomeração de diversas áreas do conhecimento, em virtude da afinidade de seus objetos, métodos cognitivos e recursos instrumentais refletindo contextos sociopolíticos específicos;
- 2º nível – Área do Conhecimento (Área Básica): conjunto de conhecimentos inter-relacionados, coletivamente construído, reunido segundo a natureza do objeto de investigação com finalidades de ensino, pesquisa e aplicações práticas;
- 3º nível – Subárea: segmentação da área do conhecimento (ou área básica) estabelecida em função do objeto de estudo e de procedimentos metodológicos reconhecidos e amplamente utilizados;
- 4º nível – Especialidade: caracterização temática da atividade de pesquisa e ensino. Uma mesma especialidade pode ser enquadrada em diferentes grandes áreas, áreas básicas e subáreas.
Medicina
Biomedicina
Enfermagem
Farmácia
Odontologia
Nutrição
Fisioterapia
Terapia Ocupacional
Educação Física
Muitas vezes confundida com as ciências biológicas, a ciências da saúde também estudam a vida mas com um foco maior em doenças e a busca pelo bem-estar. Possui uma atuação direcionada para a busca por diagnósticos, tratamentos e no acompanhamento da saúde de pessoas e animais.
Compreende os cursos de medicina, enfermagem, farmácia, odontologia, nutrição, saúde coletiva, fonoaudiologia, fisioterapia, terapia ocupacional e educação física. O profissional da área precisa ter afinidade com pessoas, atenção ao detalhe e ser meticuloso.
Com foco na saúde humana e animal, a área de Ciências da Saúde inclui diagnóstico, tratamento e prevenção de doenças. As disciplinas incluem anatomia, fisiologia, farmacologia, patologia, epidemiologia, nutrição e enfermagem.
Nas Ciências da Saúde, os cursos relacionados são:
Medicina
Biomedicina
Enfermagem
Farmácia
Odontologia
Nutrição
Fisioterapia
Terapia Ocupacional
Educação Física
A classificação das Áreas do Conhecimento tem finalidade eminentemente prática, objetivando proporcionar às Instituições de ensino, pesquisa e inovação uma maneira ágil e funcional de sistematizar e prestar informações concernentes a projetos de pesquisa e recursos humanos aos órgãos gestores da área de ciência e tecnologia.
A organização das Áreas do Conhecimento na tabela apresenta uma hierarquização em quatro níveis, do mais geral ao mais específico, abrangendo nove grandes áreas nas quais se distribuem as 49 áreas de avaliação da CAPES. Estas áreas de avaliação, por sua vez, agrupam áreas básicas (ou áreas do conhecimento), subdivididas em subáreas e especialidades:
- 1º nível – Grande Área: aglomeração de diversas áreas do conhecimento, em virtude da afinidade de seus objetos, métodos cognitivos e recursos instrumentais refletindo contextos sociopolíticos específicos;
- 2º nível – Área do Conhecimento (Área Básica): conjunto de conhecimentos inter-relacionados, coletivamente construído, reunido segundo a natureza do objeto de investigação com finalidades de ensino, pesquisa e aplicações práticas;
- 3º nível – Subárea: segmentação da área do conhecimento (ou área básica) estabelecida em função do objeto de estudo e de procedimentos metodológicos reconhecidos e amplamente utilizados;
- 4º nível – Especialidade: caracterização temática da atividade de pesquisa e ensino. Uma mesma especialidade pode ser enquadrada em diferentes grandes áreas, áreas básicas e subáreas.
Filosofia
História
Antropologia
Arqueologia
Sociologia
Psicologia
Geografia
Letras
Pedagogia
Considerada uma das maiores áreas do conhecimento, as ciências humanas são focadas em entender comportamentos e necessidades da sociedade. Esse campo tem o ser humano, suas relações e a cultura como objeto de estudo e costuma trazer reflexões mais subjetivas em relação às ciências exatas.
Compreende os cursos de filosofia, sociologia, antropologia, arqueologia, história, geografia, psicologia, educação, ciência política e teologia. É indicada para pessoas com senso crítico apurado e fortes habilidades de comunicação e observação.
Área que se dedica ao estudo do ser humano em diferentes aspectos, incluindo sua história, cultura, comportamento, linguagem e sociedade. As disciplinas incluem filosofia, sociologia, antropologia, psicologia, história, geografia e linguística.
Nas Ciências Humanas, os cursos relacionados são:
Filosofia
História
Antropologia
Arqueologia
Sociologia
Psicologia
Geografia
Letras
Pedagogia
A classificação das Áreas do Conhecimento tem finalidade eminentemente prática, objetivando proporcionar às Instituições de ensino, pesquisa e inovação uma maneira ágil e funcional de sistematizar e prestar informações concernentes a projetos de pesquisa e recursos humanos aos órgãos gestores da área de ciência e tecnologia.
A organização das Áreas do Conhecimento na tabela apresenta uma hierarquização em quatro níveis, do mais geral ao mais específico, abrangendo nove grandes áreas nas quais se distribuem as 49 áreas de avaliação da CAPES. Estas áreas de avaliação, por sua vez, agrupam áreas básicas (ou áreas do conhecimento), subdivididas em subáreas e especialidades:
- 1º nível – Grande Área: aglomeração de diversas áreas do conhecimento, em virtude da afinidade de seus objetos, métodos cognitivos e recursos instrumentais refletindo contextos sociopolíticos específicos;
- 2º nível – Área do Conhecimento (Área Básica): conjunto de conhecimentos inter-relacionados, coletivamente construído, reunido segundo a natureza do objeto de investigação com finalidades de ensino, pesquisa e aplicações práticas;
- 3º nível – Subárea: segmentação da área do conhecimento (ou área básica) estabelecida em função do objeto de estudo e de procedimentos metodológicos reconhecidos e amplamente utilizados;
- 4º nível – Especialidade: caracterização temática da atividade de pesquisa e ensino. Uma mesma especialidade pode ser enquadrada em diferentes grandes áreas, áreas básicas e subáreas.
Agronomia
Engenharia Agrícola
Zootecnia
Medicina Veterinária
Ciência e Tecnologia de Alimentos
Gestão Ambiental
Esse campo de estudo mistura a agronomia com ciências exatas e biológicas para aprimorar a produtividade, uso, preservação e manejo de recursos naturais. Tem uma atuação muito voltada para a pesquisa tecnológica e científica.
Compreende os cursos de agronomia, recursos florestais (incluindo engenharia florestal), engenharia agrícola, zootecnia, medicina veterinária, recursos pesqueiros e engenharia de pesca e de alimentos. É uma das áreas do conhecimento recomendadas para quem gosta de lidar com questões ambientais, preservação e desenvolvimento econômico.
A área de Ciências Agrárias se dedica ao estudo da agricultura, pecuária, florestas e recursos naturais, incluindo a produção de alimentos, uso da terra, conservação ambiental e biotecnologia. As disciplinas incluem agronomia, zootecnia, engenharia florestal, biotecnologia e ciência do solo.
Nas Ciências Agrárias, os cursos relacionados incluem:
Agronomia
Engenharia Agrícola
Zootecnia
Medicina Veterinária
Ciência e Tecnologia de Alimentos
Gestão Ambiental
A classificação das Áreas do Conhecimento tem finalidade eminentemente prática, objetivando proporcionar às Instituições de ensino, pesquisa e inovação uma maneira ágil e funcional de sistematizar e prestar informações concernentes a projetos de pesquisa e recursos humanos aos órgãos gestores da área de ciência e tecnologia.
A organização das Áreas do Conhecimento na tabela apresenta uma hierarquização em quatro níveis, do mais geral ao mais específico, abrangendo nove grandes áreas nas quais se distribuem as 49 áreas de avaliação da CAPES. Estas áreas de avaliação, por sua vez, agrupam áreas básicas (ou áreas do conhecimento), subdivididas em subáreas e especialidades:
- 1º nível – Grande Área: aglomeração de diversas áreas do conhecimento, em virtude da afinidade de seus objetos, métodos cognitivos e recursos instrumentais refletindo contextos sociopolíticos específicos;
- 2º nível – Área do Conhecimento (Área Básica): conjunto de conhecimentos inter-relacionados, coletivamente construído, reunido segundo a natureza do objeto de investigação com finalidades de ensino, pesquisa e aplicações práticas;
- 3º nível – Subárea: segmentação da área do conhecimento (ou área básica) estabelecida em função do objeto de estudo e de procedimentos metodológicos reconhecidos e amplamente utilizados;
- 4º nível – Especialidade: caracterização temática da atividade de pesquisa e ensino. Uma mesma especialidade pode ser enquadrada em diferentes grandes áreas, áreas básicas e subáreas.
Administração
Direito
Economia
Contabilidade
Serviço Social
Comunicação Social
Turismo
Biblioteconomia
Comumente atrelada às Ciências Humanas, esse segmento foca seus estudos na sociedade e coletividade. Enquanto as Ciências Humanas focam mais no indivíduo, as ciências sociais trabalham interesses e necessidades da sociedade como um todo, olhando não apenas caracteres subjetivos.
Compreende os cursos de direito, administração, economia, arquitetura e urbanismo, ciência da informação, biblioteconomia, comunicação, serviço social, turismo, entre outros. É indicado para pessoas questionadoras com afinidade por leitura e escrita.
As Ciências Sociais Aplicadas abrange o estudo da aplicação prática do conhecimento nas áreas social, econômica e jurídica, incluindo administração, economia, direito, relações internacionais, ciências políticas e contabilidade.
Estão relacionados às Ciências Sociais Aplicadas os cursos:
Administração
Direito
Economia
Contabilidade
Serviço Social
Comunicação Social
Turismo
Biblioteconomia
A classificação das Áreas do Conhecimento tem finalidade eminentemente prática, objetivando proporcionar às Instituições de ensino, pesquisa e inovação uma maneira ágil e funcional de sistematizar e prestar informações concernentes a projetos de pesquisa e recursos humanos aos órgãos gestores da área de ciência e tecnologia.
A organização das Áreas do Conhecimento na tabela apresenta uma hierarquização em quatro níveis, do mais geral ao mais específico, abrangendo nove grandes áreas nas quais se distribuem as 49 áreas de avaliação da CAPES. Estas áreas de avaliação, por sua vez, agrupam áreas básicas (ou áreas do conhecimento), subdivididas em subáreas e especialidades:
- 1º nível – Grande Área: aglomeração de diversas áreas do conhecimento, em virtude da afinidade de seus objetos, métodos cognitivos e recursos instrumentais refletindo contextos sociopolíticos específicos;
- 2º nível – Área do Conhecimento (Área Básica): conjunto de conhecimentos inter-relacionados, coletivamente construído, reunido segundo a natureza do objeto de investigação com finalidades de ensino, pesquisa e aplicações práticas;
- 3º nível – Subárea: segmentação da área do conhecimento (ou área básica) estabelecida em função do objeto de estudo e de procedimentos metodológicos reconhecidos e amplamente utilizados;
- 4º nível – Especialidade: caracterização temática da atividade de pesquisa e ensino. Uma mesma especialidade pode ser enquadrada em diferentes grandes áreas, áreas básicas e subáreas.
Letras
Linguística
Artes Cênicas
Artes Plásticas
Dança
Música
Design
Comunicação Visual
Jornalismo
É uma das áreas do conhecimento mais focada na comunicação entre seres humanos, expressões artísticas e culturais. Costuma estar muito atrelada às ciências humanas, mas com um foco nas ferramentas sociais ao invés do ser em si e suas relações, facilitando processos de comunicação.
Compreende os cursos de linguística, letras, artes, música, dança, teatro, cinema e fotografia. É indicado para pessoas criativas, expressivas e não convencionais.
A área de Linguística, Letras e Artes é uma das áreas do conhecimento que estuda a linguagem humana em suas diversas manifestações, tanto escritas quanto orais, e a sua relação com a cultura e a sociedade.
Nessa área, os cursos relacionados incluem:
-
Letras
-
Linguística
-
Artes Cênicas
-
Artes Plásticas
-
Dança
-
Música
-
Design
-
Comunicação Visual
-
Jornalismo
A classificação das Áreas do Conhecimento tem finalidade eminentemente prática, objetivando proporcionar às Instituições de ensino, pesquisa e inovação uma maneira ágil e funcional de sistematizar e prestar informações concernentes a projetos de pesquisa e recursos humanos aos órgãos gestores da área de ciência e tecnologia.
A organização das Áreas do Conhecimento na tabela apresenta uma hierarquização em quatro níveis, do mais geral ao mais específico, abrangendo nove grandes áreas nas quais se distribuem as 49 áreas de avaliação da CAPES. Estas áreas de avaliação, por sua vez, agrupam áreas básicas (ou áreas do conhecimento), subdivididas em subáreas e especialidades:
- 1º nível – Grande Área: aglomeração de diversas áreas do conhecimento, em virtude da afinidade de seus objetos, métodos cognitivos e recursos instrumentais refletindo contextos sociopolíticos específicos;
- 2º nível – Área do Conhecimento (Área Básica): conjunto de conhecimentos inter-relacionados, coletivamente construído, reunido segundo a natureza do objeto de investigação com finalidades de ensino, pesquisa e aplicações práticas;
- 3º nível – Subárea: segmentação da área do conhecimento (ou área básica) estabelecida em função do objeto de estudo e de procedimentos metodológicos reconhecidos e amplamente utilizados;
- 4º nível – Especialidade: caracterização temática da atividade de pesquisa e ensino. Uma mesma especialidade pode ser enquadrada em diferentes grandes áreas, áreas básicas e subáreas.
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